Estamos trabajando con las blogs en la formación inicial del profesorado, utilizándolas como diario de campo de su portfoflio de aprendizaje. Allí los alumnos (futuros maestros) escriben sus experiencias, su análisis del proceso, las limitaciones que ven en este medio...
Es una posibilidad más de trabajar con esta herramienta en el contexto de las clases. Partimos de la idea que éstas reflexiones serviran para comprender un poco más al profesorado y a sus problemas a la hora de enfrentarse con las condiciones que impone el siglo XXI
