Novas Tecnoloxías e profesorado

Acaba de salir publicado un libro que he tenido el gusto y el honor de coordinar. La idea surgió hace tiempo, a raíz de las JUTE que se celebraron en Santiago de Compostela en el año 2006. En ese momento nos preguntamos ¿Qué relación hay entre las investigaciones y las prácticas? ¿Pueden ayudar a transformarlas? ¿Qué sucede con las decisiones políticas en el campo educativo? ¿Escucha, mira o lee los resultados de las investigaciones? En concreto, como se ven estas relaciones en la tecnología educativa en un momento histórico en el que las TIC ocupan todos los discursos.

De esas cavilaciones, surge la publicación que ha editado OCATEDRO, en colaboración con el ICE de la Universidad de Barcelona. Espero que les resulten utiles los analisis y que despierte algun tipo de discrepancia, discusión, o comentario sobre estas temáticas.