webquest
Cuando hago referencia a alma de las webquest, siguiendo la metáfora usada en el post anterior, quisiera resaltar algo que veo mucho en las propuestas que hacemos, ya sea webquest u otro tipo de materiales, incluso en el uso que estamos viendo del Squeak en muchos lugares. Y me estoy refiriendo a aquellas webquest que piden al alumno lo mismo de siempre: cuestionarios donde se corrobora la información que se retuvo, repetición y mas repetición de datos. Para mí, tienen alma, aquellas webquest que plantean alguna cuestión relativa con la realidad de los alumnos, que representen un desafío resolver, y que se tranformen en algo importante en el proceso de aprendizaje de cada. Encontramos ahí que los alumnos hacen el trabajo con el placer de aprender, no para complacer al profesor/a; y allí tambien está el placer por enseñar.
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